Skolebestyrelsesmøde
Onsdag den 3/11-2021 i personalerummet
Kl. 17.30 – 20.00
Deltagere: Peter Christensen, Annette Evensen, Linda Thrysøe, Lene Giehm, Kristina Terpling, Aksel Slot, Theresa Eldevig Narud, Anders Kjærgaard Hansen, Johnny Langbak, Lillian Steenberg Hansen, Dorthe Morratz, Michelle Moltsen Kjølner, Linda Hunskjær, Henriette Hansen
Afbud: Linda Thrysøe, Kristina Terpling
Ordstyrer: Lillian
Referent: Annette (der læses op efter hvert punkt)
Dagsorden
1. Regnskab 2020-2021 (Peter - 17.30-18.00)
Peter gennemgår regnskab. Filer vedhæftet.
Formål: At bestyrelsen er orienteret om skolens økonomiske situation.
Skolens økonomi kører nu i skoleår.
Der er en forventning om, at vi i dette skoleår vil kunne afdrage på skolens gæld.
Der er et ønske fra bestyrelsen om, at gælden afdrages i et tempo, hvor vi sikrer os, at det ikke går for meget ud over normeringen.
Byggeriet på skolen ligger ikke i skolens regnskab, da det bliver finansieret af Skoleforvaltningen.
2. Princip for anvendelse af devices i DUS (Annette – 18.00-18.20)
Vi skal have lavet et princip for, hvordan der bruges devices i DUS. Annette indleder
Formål: At bestyrelsen kommer med input til et princip, som ledelsen skriver færdig.
Der er flere forældre, hvor det går dem meget på, at børnene ikke har så meget lyst til at lege, men hellere vil spille når de er i morgendus. Det er en udfordring, at børnene også medbringer egne devices, hvor det er svært at kontrollere, hvilke apps, der anvendes.
Der er forældre, der har en oplevelse af, at der bliver spillet meget på Ipad i dustid.
Det er vigtigt, at vi også husker, at der er et forældreansvar i forhold til, hvilke devices man giver sit barn med i skole/dus. Det er vigtigt, at princippet også indeholder dette perspektiv.
Det er vigtigt, at dussens princip for brug af devices differentierer mellem morgendus og eftermiddagsdus.
Der arbejdes videre med bestyrelsens input. Punktet tages op igen på mødet i januar.
3. Princip for elevplaner/underretning af hjemmet(Peter – 18.20-19.00)
På nuværende tidspunkt har vi følgende princip. Princip for undervisningsudbytte
I år er det frivilligt, om skolerne udarbejder elevplaner i almenskolen. Der skal stadig udarbejdes SPE for elever i specialområdet.
Formål: Ledelsen ønsker indspark fra bestyrelsen på, hvad den gode elevplan er set fra et forældre synspunkt. Derudover skal bestyrelsen beslutte, om der skal udarbejdes elevplaner i år.
Siden punktet blev sat på dagsordenen, er der sket ændringer i forhold til elevplanerne fra skoleåret 22/23. Elevplanen erstattes fremadrettet af en forenklet meddelelsesbog.
Bestyrelsens indspark:
Der er et ønske om status på de små fag, da man i forvejen får en fin beskrivelse i dansk og matematik til skolehjemsamtaler.
Elevplanen bør være medvirkende til at sætte en retning for elevens læring og udvikling. At der opstilles mål for den enkelte elev.
Det er vigtigt, at elevplanen bliver tilpasset den enkelte elev.
Der er en oplevelse af, at elevplanen har en minimal værdi fra forældreperspektivet.
Det er vigtigt, at man som forældre får at vide, hvordan det går med ens barn.
Der er en oplevelse af, at der bliver brugt tid på noget, der ikke har særlig meget værdi for forældrene.
Det er værdifuldt med skolehjemsamtalen. Her bør der prioriteres, at der er tilstrækkeligt med tid til disse samtaler.
4. PLL (Professionel læringsledelse) - lederuddannelse (Peter – 19.00-19.15)
Ledelsen fortæller om den uddannelse, som de netop er påbegyndt.
Formål: At bestyrelsen får indblik i, hvilken uddannelse ledelsen er på, og hvilke implikationer, det får for personalet og eleverne på længere sigt.
Aalborg kommune har iværksat en uddannelse til alle skoleledelser. Der er søgt midler ved Mærskfonden til at bidrage til finansieringen af uddannelsen. Uddannelsen har fokus på indsamling og analyse af data. Det handler om, at skoleledelserne skal helt tætte på elevernes læring og udvikling.
Formålet med PLL er at skabe en retfærdig skole for alle børn. En skole, hvor det ikke er forældrenes baggrund, der afgør, hvilke muligheder børn har for at lykkes.
5. Orientering: ”Siden sidst” (19.15-19.25)
Skoleledelsen (5 min):
Orientering om Covid 19 situationen i indskolingen.
Orientering om personalesituationen.
Elevrådet (5 min)
6. Eventuelt (19.25-19.30)
Der er et ønske om, at skolehjemsamtaler lægges ud sidst på eftermiddagen, så alle har mulighed for at booke sig ind på de gode tider.
Kommende punkter/møder:
Fast årshjul/dette års punkter
August 23/8
- Planlægning af årets møder
- Overordnet tema for året
- Drøfte hvad vi skal have på forældremøderne i år
- Rundtur (status på bygning, udeområder)
Oktober 5/10
- Planlægning af kontaktforældremøde
- Forældresamarbejde
November 3/11
- Princip for anvendelse af devices i dussen
- Princip for elevplan
- Regnskab
December 2/12
- Princip for brug af mobiler (elevrådet drøfter det inden)
- Skoledagens organisering (kompetencedækning - få lærere)
- Inklusionsstrategi
- Måltidspolitik (elevrådet drøfter det inden)
Januar 10/1
- Princip for devices i dus
- Temadag
Februar 8/2
- Planlægning af årsmødet
- Halvårsregnskab
- Digitalt princip - møder undervisning
- Princip for fritidsordning
Marts 9/3
April 21/4
- Timefordelingsplan
Maj 19/5
- Planlægning af dimission
Juni 13/6