Gå til hovedindholdet
MENU
Aula_close Layer 1

Bestyrelsesmøde 06.12.2023

Inviterede: Michelle Kjølner, Malene Pedersen, Tine, Linda Hunskjær, Mikael Thoft Schmidt, Casper Emil Bæhr og Rasmus Johansen,Kristina Terpling, Lene Giehm, Claus Østergaard, Michael Dollerup Møller, Kirsten Bitsch, Lotte Hedegaard Ingstrup, Elevråd: Clara og Alexander

 

Afbud: Alexander

 

Referent: Michelle - Ordstyrer: Rasmus

 

  1. Godkendelse af dagsorden (5 min)

 

  1. Badning efter skoleidræt  (60 min) fortsat fra tidligere møde
    1. Besøg af sundhedsplejerske Lene Bjerregaard
      1. Slides fra Lene
      2. Input: Der skal arbejdes hele vejen rundt, både forældre, idrætsforening, skolebestyrelse, lærere, elevråd.
      3. Runde med input fra alle.
        1. tid, det skal også være rart, 
        2. Oplysning bl a fra sundhedsplejersken
        3. Samarbejde i lokalområdet - fælles indsats. Genindfører 3. halvleg. 
        4. Det kræver forældreopbakning, der er en stor opgave i at samtale med forældrene om det. 
        5. Elevgruppen har brug for at “komme tættere på hinanden” så de er trygge
        6. Wellness Rum, hvor man får lyst til at være en del af det. 
        7. Kan man bruge erfaringerne fra svømning?
        8. Indstilling fra lærerne - at man får skæld ud, hvis man bruger for lang tid
        9. Vær nysgerrige på baggrunden for at det er svært. 
        10. Det skal være fællesskabet og ikke badet som dyrkes.

 

  1. Input til Princip, samt nedsættelse af arbejdsgruppe
    1. Arbejdsgruppe:Linda, Michelle, Tine, Clara. ( Casper)

 

Pause med forplejning (10 min)

 

  1. Regnskab for 22/23 fremlægges (5 min) 
    1. CØ fremlagde regnskabet
    2. Besparelsen kommer primært på lønkroner både i forhold til pædagogisk og teknisk personale.

 

  1. Kommunikation fra skolebestyrelsen til forældregruppen (20 min)
    1. Hvad vil vi gerne have ud og hvor ofte?
      1. Seneste tiltag er dagsordenen på Aula
      2. Referat på Aula? Ja, vi vil fremover have referatet på Aula. 
      3. Årsberetning - evt i forbindelse med skolefesten 21. marts
      4. Hvad er der brug for
        1. Tilsyn med principper
        2. Kontaktforældre - er det stadig relevant
          1. Kan de bruges som sparring?
          2. Vi synes ikke, at det er blevet brugt. Vi synes det er vigtigt at det er relevant, hvis vi skal have rollen. Vi vælger at afskaffe det. Hvis vi får brug for flere forældremeninger, drages forældrerådene ind.
          3. Facebook opslag/video efter hvert møde? Vi laver opslag med bulletpoints Michelle og Casper deles om opgaven

 

  1. Status på Principper (20 min)
    1. Hvilke har vi på plads? CØ laver oversigt
      1. Der mangler en del af de obligatoriske.  CØ forklarer hvad der er proceduren og hvordan arbejdsgangen er.
    2. Tilsynsplan - hvilke skal prioriteres først?
      1. Vi kigger på de 4 første tilsynsoplæg, der er lavet på næste møde. Der må gerne tænkes i generelle termer, så de er mere langtidsholdbare.
        1. Det skal være tydeligt, hvad der skal diskuteres på kommende møde.
        2. Vi tænker på, at formen er ens.

 

  1. Meddelelser/evt. (10 min)
    1. Elevrådet:
      1. Garderobe i udskolingen - gerne flere knagere. Det er i gang også i B-huset. Måske mere hyldeplads. Michael kigger på det.
      2. Flere pauser i hallen - der er åben 5 ud af 10 pauser. - Elevrådet snakker med personalet.
      3. Snekamp/vaskere i pauserne er et stort problem - personalet er på den.
    2. Forældre
      1. Michelle spørger henvendelse om hun er interesseret i at være suppleant.
    3. Ledelsen
      1. Vi ønsker tættere samarbejde med Svenstrup skole. evt et fælles bestyrelsesmøde
      2. Bomanlæg indtil personaleparkering
      3. Nye Robotter

 

 

  1. Punkter til kommende møde 
    1. Kommunikation fra forældre - hvordan gør vi det?
    2. Kostpolitik - ønske fra B-huset.
    3. Tilladelse til at besøge Min Købmand i Godthåb i udskolingen( afventer henvendelse)
    4. Ny handlevejledning om fravær(fra ledelsen)
    5. Status på trafikken omkring Midgården 6
    6. Hvor kommer pengene fra? - Oplæg fra CØ
    7. Udenomsarealer - hvad er op og ned?